jueves, 26 de marzo de 2015

ACTIVIDAD No. 9 INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN LEYES DE NEWTON



INSTRUCCIONES: deberá realizar la siguiente investigación en su cuaderno.

1. Elabore una pequeña biografía acerca del Físico Isaac Newton
      *Nombre completo e imágen
      *Fecha y lugar de nacimiento
      *Estudios realizados
      *Aportes significativos(incluya imágenes)

2. Elabore un resumen sobre las Leyes de Newton.

      * ¿Con qué otro nombre se les conoce a estas Leyes?

      * Enuncie y explique cada una de estas Leyes

      * Ejemplifique las Leyes del movimiento de Newton
         (3 ejemplos por cada Ley) con imágenes.

3. Explique con sus palabras como se aplican cada una de estas leyes a nuestro diario vivir.

6. Explique:

      * ¿Que significa que un cuerpo este en reposo?

      * El concepto de Inercia.

domingo, 15 de marzo de 2015

ACTIVIDAD No 8 EJERCICIOS DE REPASO

GUÍA DE EJERCICIOS DE REPASO 

INSTRUCCIONES: La siguiente guía de ejercicios le brindará un breve estudio para la primera prueba parcial. Deberá presentarla completa y en hojas en Blanco como parte de su acumulativo.

USO DE LA CALCULADORA

1. T = F * r senθ                         Cuando: F = 50   r= 5   y    θ = 50°

2. F = mg cosθ - kx     Cuando: m= 3 ; g=9.8 ; k= 3 ;x= 234 y  θ = 67°

3. d = vt                                       Cuando:  v = 40   t= 12

4. W = F*x*cos θ                   Cuando: F = 75    x = 3   y  θ = 25°

5. ma = mg(cosθ - µsenθ)       Cuando: a= 12  m=30 θ= 23°  y µ= 1.7



 DESPEJE DE VARIABLES

1. W = F*x*cos θ             despejar para x
2. V= Vo + at                   despejar para t
3. F = mg senθ - uN         despejar para u
4. d = vt                            despejar para v
5. d = vt                            despejar para t
6. V = f λ                       despejar para f  



SUMA DE VECTORES POR MÉTODOS GRÁFICOS

1. Un niño en bicicleta hace el siguiente recorrido 8 Km hacia el Este y después camina 6 Km hacia el Norte. Aplique el método del paralelogramo.

2. Un topógrafo registra los siguientes desplazamientos:
A= 300 m, al Norte; B= 200 m al Oeste: C= 100 m al Sur. ¿Cuál es el desplazamiento neto desde el punto de partida?


COMPONENTES DE UN VECTOR

 Calcule las componentes x e y de los siguientes vectores, Deberá dibujar cada Vector.

1. Una fuerza de 320 N a un ángulo de 250°

2. Una fuerza de 760 N a un ángulo de 210°

3. Una fuerza de 485 N a un ángulo de 100°

4. Una fuerza de 850 N a un ángulo de 30°

5. Una fuerza de 150 N a un ángulo de 320°

FUERZA RESULTANTE

1. Encuentre la resultante de una fuerza de 346 N a un ángulo de 48°

2. Encuentre la Resultante de una fuerza de 15 N a un ángulo de 85°


3. Encuentre la Resultante de una fuerza de 230 N a un ángulo polar de 235° a partir del eje x positivo.

4. Encuentre la Resultante de una fuerza de 110 N a un ángulo polar de 265° a partir del eje x positivo.
                     
SUMA DE VECTORES POR MÉTODO DE LAS COMPONENTES

1. Cuatro cuerdas, las cuáles forman ángulos rectos entre sí,  tiran de una argolla. Las fuerzas son de 760 N, Este; 340 N, Norte; 230 N, Oeste; 405 N, Sur. Encuentre la magnitud y la dirección de la fuerza resultante que se ejerce sobre la argolla.

4. Calcule la resultante de las siguientes fuerzas aplicando el método de las componentes para efectuar la suma de vectores: A= (100 N, 25°), B= (200 N, 45°) y C= (300 N, 55°)


ACTIVIDAD No. 7 SUMA DE VECTORES

SUMA DE VECTORES POR EL MÉTODO DE LAS COMPONENTES

INSTRUCCIONES: Observe el siguiente video sobre la Suma de Vectores por el método de las componentes.
*Deberá copiar el ejercicio explicado en el video.  

VIDEO 1




EJERCICIOS

1. Un barco recorre 15 metros hacia el Este, luego en su segundo día de viaje se dirige 25 metros hacia el norte, en su tercer día de viaje 20 metros a 180° y en su cuarto y último día de viaje se dirigió 15 metros hacia el Sur. Encuentre el desplazamiento resultante. 

2. Halle la resultante de las siguientes fuerzas perpendiculares: a) 500 N, 0° b) 740 N, 270° y c) 430 N, 90°.

3. Cuatro cuerdas, las cuáles forman ángulos rectos entre sí,  tiran de una argolla. Las fuerzas son de 60 N, E; 100 N, N; 90 N, O; 40 N, S. Encuentre la magnitud y la dirección de la fuerza resultante que se ejerce sobre la argolla.

4. Calcule la resultante de las siguientes fuerzas aplicando el método de las componentes para efectuar la suma de vectores: A= (230 N, 40°), B= (650 N, 20°) y C= (460 N, 70°)

5. Calcule la resultante de las siguientes fuerzas aplicando el método de las componentes para efectuar la suma de vectores: A= (400 N, 60°), B= (600 N, 260°) y C= (600 N, 220°)








  

miércoles, 11 de marzo de 2015

ACTIVIDAD No. 6 FUERZA RESULTANTE


FUERZA RESULTANTE DE UN VECTOR

INSTRUCCIONES: Observe los siguientes videos que le sirven de apoyo al contenido de dado en clase.




FÓRMULA:



INSTRUCCIONES: Encuentre la resultante en cada uno de los vectores fuerza siguientes. 
(Recuerde el signo de cada componente)

1. Encontrar la resultante de una fuerza de 320 N dirigida horizontalmente a la derecha y una fuerza de 500 N dirigida verticalmente  hacia abajo.

2. Encuentre la resultante de una fuerza de 596 N a un ángulo de 48
3. Encuentre la Resultante de una fuerza de 15 N a un ángulo de 40

4. Encuentre la resultante de una fuerza de 25 N dirigida verticalmente a la izquierda y una fuerza de 312 N dirigida verticalmente hacia abajo.

5. Encuentre La resultante de los siguientes vectores fuerza.
a) 64 N a un ángulo de 22
b)  260 N a un ángulo de 35
c) 30 N a un ángulo de 45
d) 175 N a un ángulo de 120
e) 450 N a un ángulo de 40

ACTIVIDAD No. 5 COMPONENTES DE UN VECTOR

     COMPONENTES DE UN VECTOR


INSTRUCCIONES: Observe el siguiente video, copie el problema explicado en él, luego resuelva cada problema de los ejercicios propuestos.



        EJERCICIOS PROPUESTOS

INSTRUCCIONES: Resuelva cada uno de los ejercicios propuestos a continuación.  Debe recordar representar el Vector (en el plano), así como escribir la fórmula que utilizará en variablesluego hacer la sutitución.
(Nota: Recuerde presentar completa la tarea)

*Calcule las componentes x e y de los siguientes vectores

1. Una fuerza de 230 N a un ángulo de 20

2. Una fuerza de 180 N a un ángulo de 240

3. Una fuerza de 345 N a un ángulo de 100

4. Una fuerza de 120 N a un ángulo de 58

5. Una fuerza de 460 N a un ángulo de 35

6. Una fuerza de 104 N a un ángulo de 80

7. Una fuerza de 50 N a un ángulo de 210 a partir del eje X positivo.

8. Una fuerza de 28 N a un  ángulo de 115

9. Una fuerza de 86 N a un ángulo de 70

10. Una fuerza de 15 N a un ángulo de 260

miércoles, 4 de marzo de 2015

ACTIVIDAD No. 4 SUMA DE VECTORES

SUMA DE VECTORES POR METODOS GRÁFICOS

MÉTODO DEL POLÍGONO y MÉTODO DEL PARALELOGRAMO

INSTRUCCIONES: Observe los siguientes videos que le explica como sumar vectores por el método del polígono y paralelogramo.
*Debera copiar en su cuaderno cada ejemplo con su enunciado y respectiva solución.


Método del Polígono



Método del Paralelogramo


EJERCICIOS

1. Una mujer camina 6 Km hacia el Este y después camina 4 Km hacia el Norte. Aplique el método del paralelogramo.

2. Un automovil de carrera registra los siguientes desplazamientos:
A= 600 m, al Norte; B= 400 m al Oeste: C= 200 m al Sur. ¿Cuál es el desplazamiento neto desde el punto de partida?

3. Una fuerza descendente de 750 Newton actúa en forma simultanea con una fuerza de 500 N dirigida hacia la izquierda. Aplique el método del paralelogramo para encontrar la resultante.






ACTIVIDAD No 3 VECTORES INTRODUCCIÓN

GRÁFICA DE VECTORES

INSTRUCCIONES: Observe el siguiente video, que le permite tener unmejor uso de su transportador.
Luego grafique cada vector solicitado.  





INSTRUCCIONES: Grafique los siguientes vectores. Utilice escalas apropiadas para representar cada vector.

a.  180 N, 20° 
b.  220 Km, 260° al Sur del Oeste
c.  50 m al Este
d.  120 mi, 35° al N del O
e.  200 Km 60° al Sur del Oeste
f.  100 m, al Sureste
g.  90N al Noroeste
h.  40 m 65°
i.   75 Km al Oeste
j.   150 m, 57° al Sureste